أكاديمية أسباير تنظم بطولة المدارس الخامسة لألعاب مهارات الحياة

نظمت أكاديمية أسباير صباح الثلاثاء النسخة الخامسة من بطولة المدارس الخامسة لألعاب مهارات الحياة بهدف غرس قيم التعاون وروح الفريق في نفوس طلاب المدارس القطرية.

 

وشارك في البطولة 5مدارس حكومية وخاصة وتشمل مدارس الأندلس وحمزة بن عبد المطلب للبنين وأكاديميات الجزيرة والمها، ومدرسة أكاديمية أسباير.

 

وخاض طلاب المرحلة الإعدادية خلال المسابقة مجموعة من ألعاب المهارات الحياتية والتي تتطلب من الطلاب العمل بشكل جماعي واستغلال مهارات تحديد الهدف والوقت والتوافق العقلي والعضلي والتعلم بالتجربة عبر مجموعة من الألعاب الحركية والتفاعلية.

 

وقد نجح طلاب مدرسة حمزة بن عبد المطلب في الفوز بالمركز الأول في مجموع النقاط، فيما حل طلاب مدرسة الأندلس في المركز الثاني، وجاء طلاب أكاديمية الجزيرة في المركز الثالث.

 

وتأتي هذه المسابقة ضمن جهود برنامج تطوير المهارات القيادية بالأكاديمية لإلقاء الضوء على أساليب ومناهج تطوير وتعزيز القيم وتشارك تجربة أكاديمية أسباير في هذا المجال مع المدارس الوطنية، وإيجاد قاعدة للتعاون المستقبلي فيما بينها في مجال التربية القيمية بما يحقق الأهداف المشتركة لأكاديمية أسباير بصفة خاصة والمدارس القطرية بصفة عامة.

 

من جهته قال السيد محمد الشروقي، مسؤول برنامج المهارات الحياتية بالأكاديمية:  "لقد صممت الأكاديمية هذه المسابقة لتشارك تجربتها الرائدة في تقديم منهجها التربوي القيمي "احتراف" المستلهم من تجارب قادة الإنتاج المعرفي والقيمي والذي تقدم الأكاديمية من خلاله مجموعة من القيم الاجتماعية والمهارات والأنشطة الصفية واختبارات  عملية لتنمية قدرات الذكاء  عند الطلاب والتي من خلالها يتم بناء قادة المستقبل وتأهيلهم لدخول معترك الحياة العملية والرياضية".

 

وبالنظر لمراحل المسابقة المختلفة، ترتبط كل لعبة حياتية بقيمة تربوية محددة كالاحترام والعمل ضمن فريق والانضباط وارتفاع الهمة والتركيز، وتحفز تلك الألعاب عقول الطلاب على التفكير وتحسين قوة الملاحظة والعمل المتوازن.

 

وتعمل أكاديمية أسباير على تطوير الناشئين الرياضيين ليصبحوا قادة، وطلبة للعلم مدى الحياة، ومواطنين ذوي عقلية عالمية، وتوفر مدرستها بيئة تعليمية تفاعلية مليئة بالخبرات الثقافية المتعددة لتطوير القدرات الأكاديمية للطلاب الرياضيين باستخدام أحدث التقنيات لتنمية قدرات الطلاب وفق قيم الاحترام والمسؤولية والتكامل والعمل الجماعي والاستقامة والتميز.